24.09.2017

Читательский Дневник Образец 3 Класс

Читательский Дневник Образец 3 Класс 3,5/5 4928votes
  • Читательский дневник 3 класс образец оформления: 14 тыс изображений найдено в.
  • Нарисуй иллюстрацию в самом начале чтения, когда еще мало узнал. Образец оформления читательского дневника.

Читательский дневник по литературе: как правильно оформить дневник и шаблоны для заполнения - Преподавание в начальных классах - Преподавание - Образование, воспитание и обучение. Смысл читательского дневника в том, чтобы человек смог вспомнить, когда и какие книги он читал, каков их сюжет.

Для ребенка это может быть своего рода шпаргалкой: например, придя в школу после летних каникул на уроках внеклассного чтения ребенок с помощью дневника может вспомнить, какие книги он читал, кто герои книги и в чем суть сюжета. В начальных классах читательских дневник помогает тренировать память ребенка, учит анализировать произведение, понимать его, находить главное и выражать свои мысли, но также имеет и контролирующую функцию: и родителям, и учителям нужно проверять, как часто и сколько ребенок читает: только благодаря постоянным упражнениям в чтении ребенок научится быстро читать и понимать прочитанное, а значит, сможет полноценно учиться в старшей школе. Никаких четких требований, как вести и оформлять читательский дневник, нет — это решает каждый учитель с учетом особенностей класса или конкретного ребенка.

В начальной школе в читательском дневнике используется минимум столбцов, в старшей школе учитель может требовать более точного описания каждой прочитанной книги. Шаблоны оформления читательского дневника.

Многие взрослые не уделяют должного внимания формату и внешнему виду читательского дневника, и дети не испытывают желания их заполнять. Но давайте подумаем: какие мотивы чтения у ребенка? Почему он читает (особенно дети до 6 класса)? Зачем он заполняет дневник? Вряд ли в этом возрасте он делает это осознанно, скорее всего, его просто .

Но мы должны помнить, что детям может быть просто интересно работать в большой и красивой тетради, заполнять таблички и т. Поэтому мы предлагаем уделить особое внимание оформлению читательского дневника и предлагаем несколько шаблонов. Здесь могут быть следующие столбцы: номер, название произведения и ФИО автора, число прочитанных страниц, тип чтения (вслух и про себя), подпись родителей. Используется в начальных классах.

Учитываются только названия книг, имена авторов, даты чтения (июнь 2. Звук Для Запикивания Матов подробнее. Могут быть также . О нем поговорим подробнее.

Читательский Дневник Образец 3 КлассЧитательский Дневник Образец 3 Класс

Что должно быть в читательском дневнике и как его заполнять? ФИО автора произведения.

Читательский дневник 3 класс образец оформления: 14 тыс изображений найдено в Яндекс.Картинках.

Читательский Дневник Образец 3 КлассЧитательский Дневник Образец 3 Класс

Название произведения. Число страниц. Жанр произведения (поэма, роман, рассказ и т. В каком году было написано произведение.

Читательский дневник для начальной школы от издательства «Планета» Ссылка на демоверсии Читательских дневников от . Читательский дневник ведётся в рабочей тетради по литературному. УМК "Гармония ". Представлены образцы детских работ. Надоело каждый день заполнять читательский дневник?

Чем известен этот год в истории? Какова была обстановка в стране, где жил автор? Основные герои. Можно указать просто их имена, но можно привести и краткую характеристику: возраст, связи с другими героями (старший брат, отец, друг и т. Хочется ли быть похожим на героя? Почему? Сюжет, то есть о чем рассказывается в книге. Отзыв о книге. Список ключевых эпизодов в книге с номерами страниц. Эпоха, в которую происходит действие произведения, или конкретные годы.

Кто тогда был у власти? В какой стране или городе происходит действие? Старшеклассники могут также привести дополнительные сведения: Список критической литературы по произведению или автору. Выписки понравившихся фраз, выражений. Краткая биография писателя. Кроме обычных сведений, нужно дать ребенку возможность рисовать в читательском дневнике, делать кроссворды, сканворды, задачки, также написать письмо автору книги или героям и проч.

Можно ли помогать ребенку вести дневник? Да, особенно в начальных классах это может быть слишком сложным для него. Более того, можно даже читать вместе и по ходу чтения обсуждать книгу, героев, события и заполнять дневник. Проверка читательского дневника. Если вы как учитель попросили учеников вести дневники, то найдите время и возможность проверить их, даже если вы просили в мае, уходя на каникулы.

Ребенку важно ваше одобрение его труда. Но лучше вести работу над внеклассным чтением и с читательскими дневниками систематически. Если у вас есть хорошие образцы оформления дневника, пожалуйста, высылайте фотографии на info@pedsovet.

Как вести читательский дневник. Пример читательского дневника. Что такое читательский дневник? Это тетрадочка, в которую учащиеся записывают свои отзывы о прочитанных летом книгах. В каждом классе детям выдают список книг, которые нужно прочитать во время каникул.

А в читательском дневнике учителя проверяют какие книги ребенок прочитал и понравились ли они ему. Как мама и педагог, я думаю, что ведение читательского дневника - это неплохая идея, вот только реализация этой задумки в наших школах очень слабая. Дети ведут читательские дневники как повинность и делают это только для учителя. Я расскажу вам как заинтересовать ребенка чтением, как научить его вести читательский дневник и что в него писать. Зачем вести читательский дневник. Поверьте, читательский дневник ребенку нужно вести не во время летних каникул, и не со «школьной скамьи». Его нужно заполнять с той поры, как маленький человек научится сам читать.

С каким воодушевлением будет смотреть на эту тетрадочку ваш ребенок, когда там появится первая запись. Это не просто дневник, это память и гордость. Ваш малыш будет дорожить своим читательским дневником, будет сам заносить туда записи о прочитанных книгах и писать свое мнение о прочитанном.

Через несколько лет ученик, листая этот дневник, вспомнит о своей первой книжке, увидит сколько раз он перечитал любимую сказку, а позже интересные рассказы и романы. Возможно кто- то из школьников продолжит вести такой дневник и после школы, а потом покажет этот дневник своим детям. Сейчас я уже и не вспомню сколько раз я сама перечитала «Мастера и Маргариту» Булгакова и когда последний раз читала сказы Бажова, а читательский дневник бережно сохранит все эти записи.

Как вести читательский дневник. Лучше всего для читательского дневника взять толстую тетрадку. Тоненькой (1. 8 листов) тетрадочки будет мало, да и потеряться такому тонкому дневнику несложно. Можно взять тетрадочку с плотной обложкой в 4. Некоторые дети предпочитают вести свой читательский дневник на компьютере. Это тоже удобно, легко найти нужную книгу и дату чтения.

Если вы будете вести читательский дневник в тетрадке, то ее придется расчертить. Каждый листок нужно разделить на 3 столбца: название произведения и автор,дата прочтения,отзыв или заметка о прочитанном. Нет никакого смысла писать сколько листов в прочитанной книжке. Сейчас много детей читают книги в электронном виде, да и количество страниц зависит от формата, поэтому такой колонки в нашем дневнике не будет. Иногда учитель сам дает детям шаблон заполнения дневника, а есть уже готовые бланки и шаблоны. Первый столбец. Заполняем первый столбец.

Я думаю, лучше писать сначала название книги, а потом автора, т. Здесь также все очень индивидуально. Кто- то читает книгу быстро (в один день), а другому нужно несколько дней или даже недель.

Поэтому во втором столбце можно писать дату через черточку (например, 1. Дата - интересный показатель в вашем читательском дневнике. Она поможет вспомнить как долго вы читали «Войну и мир» или как быстро прочитали рассказы О. В моем дневнике рядом с одной книгой может стоять несколько дат.

Это значит, что я перечитывала эту книжку не один раз. Последняя колонка в читательском дневнике - это отзыв читателя о книге.

В этой колонке ребенок может писать свое впечатление от произведения. Что ему понравилось в книге, а что показалось неинтересным. Согласен ли он с автором или как бы он сам закончил это произведение. Можно писать в этой колонке интересные мысли или утверждения. В общем, последняя колонка - это творчество и видение книги читателем.

Пусть ребенок сам решит, что ему писать в эту колонку. В моем дневнике рядом с некоторыми книгами просто стоит запись «прошла мимо меня». Самое же интересное, что некоторые книги, которые не затронули меня при первом прочтении, очень сильно повлияли на меня при повторном прочтении в более старшем возрасте. Поэтому пусть эта колонка будет большой, возможно вы дополните ее позже. Пример читательского дневника. Название книги. Автор.

Дата прочтения. Отзыв«Про мальчика Яшу» Э. Прошивка Под Флештул Алкатель. Успенский. 23. 0. Замечательная книжка!

Мне понравилось, что и с моей сестрой случались похожие штуки. Надеюсь, вам понравится идея вести свой читательский дневник.